Picnik


 * Este programa ya le conocia de antes, lo unico que no le habia aplicado el tiempo necesario para aprender todas las opciones que tiene. Y la verdad que me ha resultado muy fácil y muy practico para retocar y editar imagenes. **


 * Hay varias técnicas y varios programas tecnologicos para editar fotos (cambiar el color, la extensión, la forma, añadir objetos...) con los que podemos trabajar. AL principio de curso me costaba creer como podiamos trabajar con los niños este tipo de programas pero con el paso del tiempo y con los conocimientos que voy teniendo acerca de la tecnología y lo que esta conlleva me va resultando mas facil trabjar con ellos. **


 * Es una manera muy práctica en la que los niños aprenden jugando e investigando gracias a estos programas. Cada dia que pasa nos damos mas cuenta de que la nueva generacion ya no nace con un pan bajo el brazo sino que ellos nacen con un ordenador bajo el brazo porque nosotros necesitamos mirar instrucciones para poner en marcha un aparato mientras que ellos son capaces de ponerlo en marcha a la vez que van tocando y van investigando en él. **


 * Quizá para nosotros es una manera más cómoda para trabajar, aunque al principio nos parezca una manera muy tosca con la que los niños nos parecerá que no aprenderán nada, pero con el tiempo nos daremos cuenta que incluso saben mas que nosotros mismos. **


 * Lo cual no quiero quitar importancia a la manera tradicional de trabajo como consultar libros, hacer trabajos a mano, dibujar en papel o cartulina, recortar revistas ya que lo mejor sería alternar un modo y el otro. Maneras de trabajar hay muchas pero hay que saber como combinarlas para un buen y mayor aprendizaje de nuestros más queridos y pequeños de educación infantil. **

